Welcome to our blog
Esperam que vos agradi el nostre bloc, comentar, seguir-nos, etc, etc, etc.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
Ús del Mister Wong a Primària
Títol: El cos humà.
Destinataris: Tercer cicle
Objectius:
- Aprendre a utilitzar Mister Wong.
- Guardar links de les pàgines a Mister Wong per compartir amb els companys.
- Cercar informació de pàgines web relacionades amb el cos humà.
- Identificar les parts del cos.
- Aprendre el funcionament dels diferents aparells del cos.
Continguts:
- Web 2.0
- Parts del cos.
- Aparell digestiu.
- Aparell respiratori.
- Aparell circulatori.
- Aparell reproductor.
Descripció de l'activitat:
S'assignarà un contingut diferent a cada grup, del qual hauran de cercar pàgines web i compartir-les amb els companys a través del Mister Wong.
Metodologia:
- Dividir la classe en grups i assignar els continguts.
- Durant una sessió els alumnes cercaran informació i utilitzaran Mister Wong per a compartir-les amb els companys.
- El mestre vigilarà que els alumnes treballin sobre els contiguts marcats i no altre tipus de pàgines.
- A la sessió següent revisaran els enllaços de la resta dels companys.
Recursos:
- Ordinador amb internet.
- Mister Wong.
Avaluació:
S´avaluarà la qualitat de la informació obtinguda i les fonts consultades així com l´actitud dels alumnes.
Destinataris: Tercer cicle
Objectius:
- Aprendre a utilitzar Mister Wong.
- Guardar links de les pàgines a Mister Wong per compartir amb els companys.
- Cercar informació de pàgines web relacionades amb el cos humà.
- Identificar les parts del cos.
- Aprendre el funcionament dels diferents aparells del cos.
Continguts:
- Web 2.0
- Parts del cos.
- Aparell digestiu.
- Aparell respiratori.
- Aparell circulatori.
- Aparell reproductor.
Descripció de l'activitat:
S'assignarà un contingut diferent a cada grup, del qual hauran de cercar pàgines web i compartir-les amb els companys a través del Mister Wong.
Metodologia:
- Dividir la classe en grups i assignar els continguts.
- Durant una sessió els alumnes cercaran informació i utilitzaran Mister Wong per a compartir-les amb els companys.
- El mestre vigilarà que els alumnes treballin sobre els contiguts marcats i no altre tipus de pàgines.
- A la sessió següent revisaran els enllaços de la resta dels companys.
Recursos:
- Ordinador amb internet.
- Mister Wong.
Avaluació:
S´avaluarà la qualitat de la informació obtinguda i les fonts consultades així com l´actitud dels alumnes.
Taller pràctic: el bloc
Títol: Quin temps fa avui?
Destinataris: Segon cicle
Objectius:
1- Aprendre a llegir i interpretar els aparells d´una estació meteorològica.
2- Aprendre a manejar el blog.
3- Compartir amb el grup les dades obtingudes a través del blog.
4- Fomentar el treball col·laboratiu.
Continguts:
- La meteorologia.
- L´estació meteorològica.
- Lectura del termòmetre, pluviòmetre i baròmetre.
- Ús del blog.
Descripció de l´activitat:
A partir de l´observació diària de l´estació meteorològica i els seus instruments farem un seguiment de les dades recollides.
Metodologia:
- Dividir una classe en grups i assignar els dies que els alumnes han de observar l´estació meteorològica.
- Els alumnes amb el blog compartiran les dades obtingudes.
Recursos:
- Estació meteorològica.
- Pluviòmetre.
- Termòmetre.
- Baròmetre.
- Un ordinador amb internet per accedir al blog.
Avaluació:
L'avaluació es durà a terme utilitzant el blog com a referència.
Els ítems que s'avaluaran són:
- Adequació del contingut.
- Autonomia a l'hora de realitzar la tasca amb el blog.
- Comportament adient en el treball en grup.
Destinataris: Segon cicle
Objectius:
1- Aprendre a llegir i interpretar els aparells d´una estació meteorològica.
2- Aprendre a manejar el blog.
3- Compartir amb el grup les dades obtingudes a través del blog.
4- Fomentar el treball col·laboratiu.
Continguts:
- La meteorologia.
- L´estació meteorològica.
- Lectura del termòmetre, pluviòmetre i baròmetre.
- Ús del blog.
Descripció de l´activitat:
A partir de l´observació diària de l´estació meteorològica i els seus instruments farem un seguiment de les dades recollides.
Metodologia:
- Dividir una classe en grups i assignar els dies que els alumnes han de observar l´estació meteorològica.
- Els alumnes amb el blog compartiran les dades obtingudes.
Recursos:
- Estació meteorològica.
- Pluviòmetre.
- Termòmetre.
- Baròmetre.
- Un ordinador amb internet per accedir al blog.
Avaluació:
L'avaluació es durà a terme utilitzant el blog com a referència.
Els ítems que s'avaluaran són:
- Adequació del contingut.
- Autonomia a l'hora de realitzar la tasca amb el blog.
- Comportament adient en el treball en grup.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)